近年来，遵化市人大常委会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照习近平总书记提出的“大兴学习之风”的要求，讲政治，重学习，把打造学习型机关作为加强自身建设的一项重点工作，通过搭建学习平台，激发学习热情，将学习与各项工作有机结合，促进人大干部思想观念和能力水平与时俱进，不断提高机关干部综合素质、业务水平。
建章立制，保障学习常态化。市人大常委会通过党组学习与机关党支部学习、机关会议学习相结合，制定机关党支部年度学习计划、培训计划。同时完善机关学习制度，将每周五定为机关集中学习日，学习政策理论、时事政治、法律法规和业务知识。建立学习笔记检查督查制度，为机关干部统一配备学习笔记本、报剪本，定期进行检查。将撰写材料、学习笔记以及学习出勤等纳入年度综合考评，作为评先评优的依据之一。通过制度约束，变“随意学”为“规范学”，变“被动学”为“主动学”。
结合实际，保障学习实效性。市人大常委会以党的最新理论成果为学习重点，兼顾省市有关重大决策、人大专业理论知识以及其他方面的知识。市人大常委会结合工作实际，在审议“一府一委两院”相关报告和开展执法检查前，邀请相关领域专家讲解与工作相关的法律法规，先后在常委会上就《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国食品安全法》等进行了专题授课。制定学习计划时注重结合上级人大工作，如2019年将《中华人民共和国中小企业促进法》纳入学习规划中。联系工作重点，编印学习资料，发放到人大系统干部手中。通过将学习与工作的有机结合，在工作中加深学习，使学习取得实效。
创新形式，保障学习多样性。学习方式方法事关学习的质量和效果，市人大常委会不断创新学习的方式方法，推动学习不断深化。在党的理论学习上采取集中学习与自学、专题辅导与交流研讨相结合的方式，邀请唐山市委党校专家就十九大精神为全体代表进行专题授课，围绕习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想开展交流研讨，为全体机关干部配备了《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等学习辅导读本。同时坚持将“走出去学习，带回来提升”作为提升常委会组成人员履职能力的重要途径，组织人大系统干部带着课题外出学习，吸收借鉴成熟经验，近年来多次组织常委会组成人员、乡镇人大主席、人大工作人员赴外地学习先进工作经验。通过丰富多彩的学习形式，激发学习热情，学习效果进一步加强。
创建学习型机关，是提升人大机关依法履职能力的长期性、系统性、基础性工作。市人大常委会将持之以恒加强学习，把加强学习作为增强本领、做好工作的必然要求，不断将学习型机关建设引向深入。(遵化市人大常委会办公室 杨明超)
