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（本报记者 刘杰）近日，石家庄出台《石家庄市人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》（以下简称意见），要求进一步加强全市学校体育工作，强化体育课和课外锻炼，开足开齐体育（与健康）课程，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展。
完善体育课程 大力普及篮排足
意见要求各学校严格执行国家课程标准，开足开齐体育（与健康）课程。小学1—2年级每周4课时，小学3—6年级和初中阶段每周3课时，高中阶段每周2课时。市属高等学校须开设体育必修课，本科开设2年不少于144课时（6个学分），高职高专开设1.5年不少于108课时。任何学校不得以任何理由和方式消减、挤占体育课程时间和学生校园体育活动时间。
在学生掌握基本运动技能的基础上，积极开展运动项目教学，提高专项运动能力。大力普及足球、篮球、排球等集体项目，积极推进田径、游泳、体操等基础项目，广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等优势项目。创造条件发展冰雪运动等特色项目。学校的体育课应具有自己的特色和精品，有条件的学校要从“一校一品”向“一校多品”方向发展。
强化课外锻炼 每天一小时体育活动
认真落实学生每天1小时校园体育活动时间。在开齐上足体育（与健康）课程的基础上，认真组织好每天上午的30分钟大课间体育活动（有条件的学校可以实行上午、下午两个大课间体育活动），充分利用好这种“天天有时间，人人都参与”的健身途径，丰富体育活动内容，保证体育活动时间。
中小学要确保学生在没有体育课的当天有一小时的课外体育活动，并排进课程表；市属高等学校要把课外体育活动纳入学校日常教学计划，使每个学生每周至少参加3次课外体育活动。寄宿制学校要坚持早操制度，使学生养成良好的生活习惯。
组织开展学校体育工作示范校创建活动，大力加强体育传统项目学校建设，积极创建“一校一品”“一校多品”体育特色学校。定期开展阳光体育系列活动和“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题阳光体育冬季长跑等群体课外体育锻炼活动。
鼓励学生参加校外全民健身运动。中小学校要合理制定家庭“体育作业”管理办法，逐步形成学校、家庭、社区联动，共同指导学生体育锻炼的机制。
开展课余训练 每年一次运动会
各级各类学校要根据传统特色和学生需求，通过组建运动队、俱乐部和体育兴趣小组等形式，积极组织学生开展课余体育训练，指导有体育特长的学生科学训练，为国家培养竞技体育后备人才。
市、县两级教育、体育部门要研究制定学校体育竞赛管理办法，积极开展京津冀学校体育比赛和交流活动，科学规划青少年体育赛事，定期组织综合性学生运动会或专项性的学生竞赛活动。广泛开展班级、年级体育比赛，每年至少举办一次综合性运动会或体育节，吸引广大学生积极参加体育锻炼，实现人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。
进一步办好体育传统项目学校、校园足球特色学校，构建小学、中学、大学相互衔接的课余体育训练体系。鼓励有条件的中小学与公办体育运动、业余体育学校联办运动队。加强对体育传统项目学校、体育运动学校的管理，科学安排训练计划，加强学生运动员的思想品德教育和文化课学习，全面提高学生身体素质，打好专项运动能力基础，不断提高课余运动训练水平。
责编：檀旭涛 |
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