张霞是张家口市春雨聋儿语训中心的创办人，她从事特教事业已经10年了。10年来，在张霞的努力下，500多名聋儿开口说话，70多个孩子上了正常幼儿园，40多名已经上了正常小学。
让重度聋儿开口说话
之所以会走上这条助残路，张霞说自己也是“误打误撞”。
张霞原本是张北县察北牧场的一名农妇，家里还有勤劳的丈夫和两个可爱的孩子，日子过得忙碌而幸福。谁料想，一个意外让这个家庭陷入了天塌地陷的灾难中。
“我儿子李明在1岁多的时候被确诊为庆大霉素中毒导致的重度耳聋，俗话说‘十聋九哑’，当我想到孩子这一生都可能不会喊妈妈时，我的心碎了。”张霞不甘心，她抱着儿子到北京、上海等地四处求医，都被告知没有什么希望。面对残酷的现实，张霞下定决心：自己教儿子说话。
“儿子两岁时开始进行康复训练，我每天让他摸着我的嗓子感受着声音的振动，为了发一个g的音，我用冰糕棍压着孩子的舌头，孩子哭、我也哭，可连续用了五根冰糕棍，孩子也不明白，急得我只好把他的手放进我的嗓子眼儿里让他感受，几次练习后，我的嗓子出血了。”回想起训练时的痛苦，张霞的眼角湿润了。
她说，自己绘制了一整套音素图，然后一字一句反反复复地教儿子，一个“妈妈”就足足教了3500多遍。3个月后的一天，儿子忽然清晰地叫了一声“妈妈”，此时张霞早已激动得泪流满面。
“现在我儿子说着一口流利的普通话，今年刚刚大学毕业，已经在北京参加工作了。”张霞骄傲地说。
45个聋儿的老师和“妈妈”
没过多久，张霞教会聋儿说话的消息不胫而走，很多聋儿的家长都来找她探求“真经”，有的索性直接把孩子留在她家，让她训练。此时的张霞开始意识到，她的经验已经不再属于她自己，更多的聋儿需要她的帮助。
2005年9月，她决定开设“聋儿康复课堂”，随着教学经验的积累，张霞逐渐总结出了一套适合不同症状聋儿的个性化的语训康复方案。由于效果显著，慕名而来的家长越来越多，2011年，在当地政府的帮助下，张霞办起了更加专业的“春雨聋儿语训中心”。几年来，中心规模不断扩大，教师也由原来她一个人发展到现在的11名。
来到位于张家口市残联办公大楼里的春雨聋儿语训中心，笔者看到，教学室、单训室、保育室、活动室、配餐室等一应俱全。抬头看，墙上写着一行大字——“回归有声世界 融入主流社会”。教室里，孩子们开心地说着笑着，脸上没有任何怯懦和自卑。
张霞说，现在她已经把自己的全部心血都放在了语训中心的45个孩子身上。有时候，一些家长把孩子放在中心留一些生活费就不闻不问了，只有逢年过节才来看一下，这时张霞就是又当老师又当妈。她自己还资助了一个怀安农村来的孩子，从1岁半一直到5岁都是她带着，生活、学习全部由她负责。
“苦和累我都不怕，我最不愿意看到的就是有人瞧不起这些孩子。”张霞说，有一次，她带着孩子们在一个小区里玩耍，一位居民看到后说了一句“都是一群哑巴”。张霞听见后，立即对孩子们说：“来，叫声奶奶”。
“奶奶好！”孩子们响亮的回答，一下子把那个人惊呆了。
“我希望所有人都能以正常的心态面对他们，他们是不幸，但不应该受到任何人的歧视。我希望社会能有更大的空间来容纳这些孩子，让他们能够真正融入到主流社会中。”这是张霞的期待，也是她的信念。
