6月25日，在新河县童星婴幼儿托育中心，托班老师给孩子们上感统训练课。 本报记者 赵泽众摄
带娃，是一个让不少人挠头的话题。职场打拼与科学育儿难以平衡时，普惠托育成为众多家庭的“及时雨”。
近年来，我省积极落实相关政策，在托育服务体系建设上持续发力，通过政策扶持、资金投入等举措，不断扩大普惠托育服务供给，提升服务质量。目前，全省已建成一批设施完备、服务优质的普惠托育机构，为“最柔软群体”——3岁以下婴幼儿提供有力呵护。
近日，笔者探访各地，感受破解“带娃难”的新举措、新成效。
社区“带娃” 受家长追捧
每天7时50分，石家庄市长安区居民王晓娜带着女儿沫沫步行15分钟，来到善育托育园。
善育托育园是长安区国赫天著社区嵌入式公建民营普惠托育机构，占用的是社区公建配套用房。
沙池、攀爬架、彩虹跑道……善育托育园的户外活动区，原是小区内的闲置休闲区，如今已是孩子们玩耍的场所。
两个多月前，王晓娜正发愁该如何更好地养育孩子。“家里老人年龄大了，照顾孩子力不从心。”王晓娜说，孩子入托前，她曾请了三个月的育儿嫂，带娃效果不是很好。
选址就近、托育价格合理、提供专业服务，这是王晓娜理想中的托育机构应具备的三个条件。
经过一番挑选后，王晓娜决定把孩子送到家附近的善育托育园，每月费用1000元左右。一个老师照顾两个孩子，这样的师生配比，让她很放心地把1岁6个月的女儿送到托育园的托小班。
沫沫入园前，不爱吃饭，身高、体重一直不达标。即便知道快餐不利于孩子成长，王晓娜为了让孩子多吃点，曾每周带孩子吃一顿快餐。
入园后，沫沫逐渐养成规律作息的好习惯，每日“三餐两点”营养均衡且美味可口。除此之外，托小班的老师根据沫沫的月龄和成长情况，个性化安排照护方案，每天通过专属微信群，和家长交流孩子在园里的睡眠时间、奶量、游戏等情况。
“入园两个多月来，沫沫身高长了2厘米。”王晓娜说，托育园的老师还会定期与家长沟通养育知识，每天晚上高质量的亲子陪伴让她感到很幸福。
社区虽小，连着千家万户。
石家庄市桥西区普惠托育园建在社区里，在政府支持下享受到场地租金减免等政策，降低了运营成本;衡水市桃城区社区临时托育点“娃娃屋”设在桃城区中华大街街道党群服务中心内，为社区居民提供免费临时托、计时托以及亲子活动、科学育儿指导……从各地实践来看，社区嵌入式托育机构坚持公益性与市场化相结合，采取政府主导、社会参与、市场协同相结合的运行模式，更利于满足居民托育服务需求。
幼儿园开托育班 大家选择更多了
今年3月，省直一幼首批托育班正式开班，招收了20名2岁半以上的幼儿。
目前，班里配备3至4名保教人员，她们既有幼儿园教师资格，又有3岁以下婴幼儿照护与管理的保育师资格。
“无论你走到哪里，妈妈的爱都伴你左右……”6月25日10时许，托育班里宝宝们在认真听教师孙伟讲绘本故事。
托育班紧挨着幼儿园保健室，门外是游乐设施，位于幼儿园最佳位置。
从8时入园到17时，托育班基于婴幼儿的年龄特点和个性差异，为孩子们提供体验式、情景式、游戏性、生成性的生活化回应性课程。
发展托幼一体化既可增加普惠托育服务供给，又能破解托育服务发展中的政策落地难、人才短缺等问题，推动幼有所育向幼有善育迈进。
省直一幼负责人陈蕊介绍，托育班通过创设温暖、尊重、安全、支持性的照护环境，促进幼儿健康、语言、认知、社会性等方面发展。
对幼儿园的信任加上实惠的价格，在不少家长心中，送托逐渐由“这么小的孩子就得送出去”的无奈之举，悄然转变为“感受集体生活、促进能力发育”的积极选择。
幼儿诚诚的姥姥王丽就是其中之一。
“和入托之前相比，孩子的认知能力、自理能力大大增强。”王丽说，教师每天会记录孩子膳食情况、午睡情况、排便情况、户外活动等，并随时沟通幼儿生活细节，专业的照护让她更加放心。
去年以来，省机关事务管理局所属省直6所幼儿园相继开展了托育服务。今年，将继续扩大托育服务范围，在6所幼儿园已经开设托育班的基础上，逐步实现省直幼教托幼一体化服务全覆盖。
托幼一体化，我省多地已交上答卷：唐山市第一幼儿园2020年3月开始提供托育服务，保教费每个月800元;对于托育一体的幼儿园，衡水市充分利用闲置学位开设托育班，收托范围由2至3岁，扩展至2岁以下。
医育结合 家长“送得放心、托得安心”
“宝贝们的小牙齿每天都辛苦工作，咬苹果、嚼饼干，它们也需要体检哦!”6月9日9时，新河县童星婴幼儿托育中心，口腔专业医生一边把专业护牙知识转化为幼儿可感知的趣味体验，一边为孩子们检查牙齿。
这样的场景在新河县童星婴幼儿托育中心经常出现。该中心负责人仲昭燕介绍，每学期中心都会请专业的医生给孩子们做口腔检查，保护口腔健康。
每日晨检，童星婴幼儿托育中心的保健医生会观察孩子们的舌苔、眼袋，并做好记录。热敷红豆包、精油揉腹……该托育中心每天中午还会根据孩子的不同体质进行午间养护。
幼儿家长翟丹阳介绍，孩子其其2岁11个月，已经入托一年了，得益于托育园每天的午间养护，体质在一点点改善。
“托育中心开设的感统训练课锻炼孩子的平衡、控制、感知能力，让孩子有效提升注意力和肢体协调度。”翟丹阳说，以前孩子走路容易摔跤，如今平衡能力显著增强，感统能力的提升还让孩子变得更加专注耐心，情绪管理能力也有很大进步。
年轻父母希望孩子能得到科学养育，医育结合是提升托育服务质量、促进儿童健康发展的关键举措。
从入园健康评估、生长发育监测、科学喂养指导到常见病预防与护理预案，我省多家托育机构为婴幼儿提供以医疗健康为坚实后盾的托育服务，真正做到“医中有育，育中有医”，让家长“送得放心、托得安心”。
根据全国托育服务质量提升行动(2025—2027年)的安排，到2027年底，托育服务规范化水平显著提升，托育服务机构管理制度进一步健全，托育服务机构备案率明显提高，医育结合深度推进，托育服务质量不断提高。
