根据中央及省委有关要求，7月31日，省人大常委会班子主题教育调研成果交流会召开，认真交流总结正反典型案例经验、教训和启示，评估检视主题教育调研成果，查找差距、研究对策，进一步把调研成果切实运用到解决问题、推动发展上。省人大常委会常务副主任董仚生主持会议并讲话，副主任周仲明、张妹芝、高云霄、吴晓华、陈平作交流发言。
省人大常委会班子成员围绕正反两方面典型案例深入研讨，就个人领题调研成果进行交流。大家一致认为，要自觉以正面典型为标杆，善于总结实践经验，坚持把行之有效的经验做法全面落实到人大工作全过程各方面;要从反面典型中检视差距不足，举一反三、深入研究，开出切实可行的对策良方，着力打通工作中的难点堵点。要聚焦如何在服务中心大局中充分发挥人大职能作用，聚焦如何解决人大工作在创新发展中遇到的矛盾和问题，扎实做好调研“后半篇文章”，切实将主题教育的效果转化为推动工作的成效。
董仚生强调，更加自觉地用好调查研究这个传家宝，用好“深、实、细、准、效”五字工作法，切实将调研成果转化为深化思想认识、研究解决问题、改进工作、推动发展的原动力。要更加自觉地把调查研究与持续推动主题教育走深走实结合起来，注重调研成果与深化理论学习、全面检视问题、抓好整改落实相结合，推动调研成果更好落实落地。要更加自觉地把调研成果转化为持续推动人大工作创新发展的具体实践，着力增强人大工作的科学性、预见性、主动性、创造性，围绕重点问题继续深挖根源，完善对策建议，更好推动解决经济社会发展深层次的矛盾和问题。要更加自觉地把调研工作中的优良作风继续发扬光大，进一步发挥领导干部的示范引领作用，树牢以人民为中心的发展思想，发扬求真务实工作作风，切实做到调在关键处、摸到真实情、研出好办法、推动新发展。
