2022年以来，成安县人大常委会办公室根据成安县委《关于在全县开展党员干部“能力素质提升工程”的实施意见》和《成安县建立“强纪律、转作风、提效能”擂台赛长效工作机制的实施办法》的要求，以开展“三学三干三赛”活动为载体，全面提高人大工作的规范化、标准化、实效化水平，切实加强人大机关干部的思想、工作、作风和能力建设，努力打造一支“政治坚定、业务过硬、服务周到、建言献策”的人大干部队伍，推动人大工作再上新台阶。
三学即：长效机制持续学、精准高端专题学、党校集中封闭学。
(一)长效机制持续学
制定好“六个一”常态化学习机制，全面提升人大机关干部政治素质、业务能力、服务能力。
1.每天研读一篇原文。重点学习十九大及历次全会神，
习近平总书记系列讲话精神，人大法律法规，也可依据常委会当月工作要点针对性选择学习内容。学习时做好学习笔记，写好心得体会。
2.每半月讲一次课。每半月安排一名科级同志上台讲课，重点结合中央、省、市、县委重大主题活动进行宣传讲课，结合“七一”讲专题党课，结合室委职能讲业务知识宣讲宪法、监督法和党的二十大报告及相关内容。提倡其他同志主动报名，优先上台宣讲。
3.每月精读一本原著。全年精读原著12本，包括必读书目6本、业务书目6本。每人制定年学习计划，以自学为主，做好学习笔记，写好心得体会。
4.每季度开展一次测试。每年3月、6月、9月、12月中旬进行测试。第一季度对《中国共产党章程》《中华人民共和国简史》进行测试，第二季度对《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》进行测试，第三季度对《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府选举法》、《中国人民共和国民法典》进行测试，第四季度对《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国监察官法》进行测试。
5.每半年撰写一篇文章。每年6月、12月底完成文章评选。文章题材及主题不限，围绕服务中心、人大履职皆可，统一交“六个一”学习小组进行评定，每次评出优秀文章1-3篇，推送到人大微信公众号及相关媒体展示。
6.每年底为干部完善一次档案。每年12月份对个人学习进行鉴定。制定《人大机关“六个一”学习情况鉴定表》，内容包括全年学习文章的数量、原著的篇目、测试得分、撰写文章、讲课的内容以及单位对个人学习鉴定，作为人大机关党支部评优及推荐干部的重要依据。
(二)精准高端专题学
采取“走出去”“请进来”相结合方式，实现机关党员干部培训全覆盖，加强对年轻优秀干部的重点培训。
1.参观学习。每半年组织外出参观学习，到红色教育基地感受熏陶，学习兄弟县人大先进履职经验，提升我县人大履职及服务发展能力。
2.邀请讲课。邀请县人大法律咨询委员会、县人大财经预算审查委员会专家来机关授课，每季度举办一次。
(三)党校集中封闭学
以县委党校为培训基地，加强理想信念、党性教育培训。每半年举行一次专题培训。上半年举行十九届六中全会培训班，下半年举行二十大会议精神培训班，每次培训不少于三天。
三干即：先进地区学着干、上下交流比着干、为民服务一线干。
(一)先进地区学着干
各个室委自觉对标先进兄弟县人大对口单位，积极沟通联系，实地参观学习，开拓视野，拓宽思路，学经验学方法学着干。
(二)上下交流比着干
学习上级人大公文写作、办文办会等先进履职经验，每半年召开一次经验交流会，通过交流互动，借鉴好经验好做法，找好差距比着干。
(三)为民服务一线干
1.开展“我为群众办实事”活动。每名干部每月至少为群众办一件实事，并报办公室登记。对来访群众比如办理涉法涉诉信访、民生实事办理等信访问题，都要热情接待，耐心讲清政策，帮助办理相关事宜，让群众满意。
2.加强日常考察。结合常委会年度工作要点，经常性深入基层开展调研，特别是项目建设、疫情防控、环境污染、民生实事办理，及时提出意见建议，建立并完善“人大及一府两院联席会议机制”，及时发现问题、解决问题。
三赛即：单位擂台赛、分类小组擂台赛、全县总决赛。
擂台赛主要围绕本单位承担省市县重点工作、亮点工作及本职工作的完成情况进行全面展示，通过谈思路、讲举措、赛成果，充分展示党员干部在“强纪律、转作风、提效能”活动中发生的新变化、取得的新成效。
(一)单位擂台赛
分科级干部、一般干部擂台赛，原则上每季度举办一次。全体机关干部参加，实现全覆盖。
3月举办中层干部擂台赛，评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
6月举办科级干部擂台赛，评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
(二)分类小组擂台赛
获得科级干部、中层干部擂台赛的一等奖、二等奖、三等奖人员择优参加分类小组擂台赛。
(三)全县总擂台赛
在分类小组擂台赛中成绩优秀者，分别参加全县科级干部、中层干部总擂台赛。
