石家庄市栾城区宏远路小学建校以来坚持以爱国主义为核心的七层次责任教育，注重学生思政教育和红色基因传承，赵郡校长带头上思政课，本学期任教三年级8班《道德与法治》。
8班的同学们最喜欢的就是赵校长执教的《道德与法制》课，因为赵校长的课堂总是生动活泼、有益有趣，不仅老师的语言深入浅出、生动形象，上课形式也是丰富多样。听课的老师们评价最多的是“原来思政课还可以这样上!”“原来思政课这么深入人心!”同学们经常毫不吝啬地“表扬”赵校长：“我最喜欢上你的课，因为不管哪个同学发言后你都会笑着表扬几句，还说谢谢、请坐。”“我特别喜欢你上课让我们可以畅所欲言，我们的说法你都会重视、会认真听、给我们解释!”“我在您的课上懂了很多道理!”“上您的课让我觉得自己也特别棒!”……
例如在《同学伴我成长》的课堂上，同学们在游戏体验中感受着同学相伴的快乐与幸福，在活动参与中探寻着同学相处的艺术，浓浓的同学情在这节课上呈现的淋漓尽致，少年的成长自然而然的发生，团队合作能力随之增强。
第一个游戏“画像接龙”，以每一列为单位，进行画像接龙，让学生初步体会同学之间互帮互助的重要性。
第二个游戏“编花篮”赵校长跟学生们进行互动，进行游戏的同时指导学生找自己的好朋友完成游戏，让学生体会到朋友的重要。
第三个游戏“同舟共济”故事引入一艘即将下沉的船，让孩子们走进角色——船员，利用报纸，把报纸比作船，思考如何才可以在小小的报纸上站下更多的船员，不让任何人“落水”，最终获胜。让学生在游戏中再次体会同学之间互帮互助的乐趣。
课堂进行三个游戏“画像接龙”“编花篮”“同舟共济”使学生在游戏中感受集体生活的乐趣。引导学生体会同学相伴的乐趣。
在《我的家在这里》一课中，同学们小组交流、班级分享，纷纷介绍着自己的家乡乡俗、特产、名人、名景等，满满的家乡自豪感油然而生，“三苏故里、大美栾城”的家乡自信溢满眉眼心田。
思政课堂学生也来讲，三年级的小同学化身“小老师”“小讲解员”纷纷登台，向同学们讲述书中的故事和拓展的家乡、祖国的风土人情等。同学们的语言表达能力、课堂互动能力、规则意识特别是自主学习能力都得到了很大的提升，更加热爱学校、热爱家乡和我们的祖国。小小年纪开始立大志“长大我要做解放军，保卫祖国!”“长大我要做一个救死扶伤的医生，向疫情中的白衣天使一样拯救生命!”“长大我要做个航天员，亲自把五星红旗挂上火星!”“长大我要做个科学家，最牛最牛的那种……”赵校长的嘱咐8班的每个同学都记得“咱们道法课的学习重点在于领会理解、学以致用”。
教育犹如春风化雨，一点一点滋润着学生的心田。赵郡校长和学校《道德与法治》学科组的老师们一起精心教研、备课、上课，提高业务水平的同时引领同学们学好思政课，争做新时代好少年。
供稿人：聂银峰 王雨欣
