河北日报讯(记者马利)10月27日，省政府新闻办召开打赢教育脱贫攻坚战，实现“义务教育有保障”目标新闻发布会。2016至2019年全省累计安排各类资助资金252.7亿元，资助家庭经济困难学生860万人次，教育扶贫工作纵向覆盖学前教育到高等教育全学段，横向服务学生吃住等生活需要，切实发挥了教育阻断贫困代际传递的根本作用。
在义务教育阶段控辍保学方面，我省建立了县长、局长、乡长、村长、校长、家长、师长义务教育控辍保学“七长”责任制;创建县、乡、村、校4本适龄儿童少年台账和控辍保学工作台账，对台账实行动态更新、销号管理，实现数字清、人数准、去向明。同时，坚持分类施策，开展针对性帮扶，落实以学生为中心的精准化帮扶政策，避免适龄儿童少年因贫、因远、因厌学、因缺少关爱而辍学。去年，全省九年义务教育巩固率达到97.6%。建档立卡贫困家庭适龄儿童少年辍学人数实现了动态清零。
建立健全学生资助体系。建立起从学前教育到高等教育全覆盖、运用“奖、贷、助、补、减、免、勤”等手段，以政府为主体、社会积极参与的全链条学生资助体系，从制度上保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。今年，已拨付各类学生资助资金61亿元，春季学期共资助家庭经济困难学生210.5万人。
为提升办学条件，我省推进学校建设。2014至2018年，实施全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工程，各级财政累计投入263亿元，覆盖13502所中小学，受益学生456万人。全省义务教育阶段学校办学条件得到明显改善，优质教育资源覆盖面不断扩大。今年，下达中央和省级专项资金4.8亿元，全力推进学校基础设施建设和教学装备配备，基本补齐了两类学校短板，秋季学期开学前两类学校办学条件全部达到省定基本办学标准。
为加大职业教育扶贫力度，我省优先招收建档立卡贫困家庭学生、优先考虑专业选择、优先安排在校企合作程度较高的订单班或企业冠名班、优先安排工作岗位实习，让建档立卡贫困家庭学生通过接受优质职业教育实现家庭脱贫，今年面向贫困地区进一步扩大了“3+2”衔接培养的招生规模数量。2017年以来，累计培养新型职业农民2.5万人。
为提升农村义务教育阶段学生身体素质，我省2012年在22个集中连片特困县实施农村义务教育学生营养改善计划。从秋季学期开始，将17个省级扶贫工作重点县农村小学生营养膳食补助标准由每生每天2.5元提高到4元，将农村初中生纳入实施范围，实现了全省贫困地区义务教育营养改善计划全覆盖。
此外，我省加强教师队伍建设，努力让每个学生享受到优质教育。2016年以来，招聘国家特岗教师33900名，充实到农村学校任教;实现乡镇工作补贴基本实现全覆盖，年受益乡村教师31万余人。为提升校长治校办学能力、教师教育教学水平，我省利用国培计划累计为扶贫开发工作重点县培训师资近20万人次。
